經常會遇見一些“說話晚”的孩子家長來咨詢，有的孩子已經過了2歲，還不能開口說話，家里老人常常認為是“貴人語遲”，不相信自己孩子有問題，認為上了幼兒園就好了，一部分孩子確實是這樣，但是另外一部分孩子并不那么幸運，他們的語言發育并沒有追趕上來，從而錯過了療愈時間。

所以，建議家長朋友們要早期發現孩子語言發育遲緩的苗頭，及時就診和評估，必要時進行干預診治，不能諱疾忌醫，造成終生的遺憾。

一、如何判斷孩子存在語言發育遲緩

語言發育遲緩是指兒童語言表達能力或理解能力明顯落后于同齡兒。如果能聽懂，說不出來，稱為“表達性語言障礙”；若聽不懂，也不會說，稱為“感受性語言障礙”。

一般來說，孩子在6~9個月開始咿呀學語，開始發出“baba、mama、dada”等詞匯；

1歲半時可以表達5-10個詞匯、用手指向感興趣的東西；

2歲時能說的詞匯50個左右、可以把兩個詞連到一起；

3歲時可以說完整的句子；

若孩子在相應的月齡沒有達到上述目標，則可能存在語言發育遲緩。

二、孩子語言發育遲緩是由什么原因造成的

導致孩子出現語言遲緩的原因有很多，可以考慮以下幾個原因：

聽力障礙：語言信息的接受和表達會受到影響，導致孩子出現語言遲緩。

智力發育遲緩：大多有特殊的病史，比如有染色體的異常，或者是基因的異常，或者生后存在窒息，導致了缺血缺氧性腦病，遺留有神經系統的后遺癥。

兒童自閉癥：對于語言交流對象的存在，及其語言刺激本身關心程度不夠，導致其語言發育受到影響，在語言癥狀方面有模仿語言，與場合不符的自言自語，沒有抑揚頓挫的單調講話方式，人稱代詞的混亂使用等一些表現。

構音器官異常：有很多幼兒因為飲食太過于精細，導致咀嚼、吞咽的功能沒有得到有效的鍛煉，就會影響語言的發育。

語言環境的脫離：家長的親子陪伴比較少，沒有得到足夠的語言信號的刺激。

三、孩子語言發育遲緩該如何治

如果家長發現孩子有語言發育遲緩的跡象，應盡早帶孩子去醫院或專業機構進行檢查，找出導致孩子語言發育遲緩的病因，再有針對性的進行康復療愈